视觉部教学案例

      早上，阳光正好，和风吹来，真让人感觉舒服，我们广州刘氏教育中心里依旧热热闹闹的一群学生在忙着学习发音说话，忙着学习写划，忙着做运动，还有忙着去上语文数学课，这让我想起了已经上正常小学的小俊，就是那四大金刚里的小俊，长大后想当记者的他现在不知道怎样了？于是我趁着还没下班的时候，就去打电话给他了。

      小俊（化名）去学校上学已有三个月了，不知道适不适应学校的生活呢？接电话的是小俊的爸爸。爸爸知道是广州刘氏教育中心的我就很高兴地说着小俊现在的情况。他说“小俊现在可以跟正常小朋友玩，每次考试都有九十分以上，有时候考到一百分就奖励他玩电脑，所以现在做功课很积极认真。最可喜的是他现在说话很有条理，不会像没到我们广州刘氏教育中心训练以前那样重复别人说的话。”听着小俊爸爸的话，我也很欣慰，他们可以释怀一些，看到孩子的进步（由不跟陌生人说话的自闭症孩子，到现在能跟正常小朋友玩），也希望小俊以后能保持这种学习的劲头，生活自理方面能更上一层楼。